Tutoring

Tutoring

Angazhohu. Eksploroni. Excel.

Cili është ndryshimi?

Qendra e shkollimit Newham London është e përkushtuar për përsosmëri në të gjithë bordin. Kjo do të thotë se ne krijojmë të gjitha materialet tona, zgjidhni vetëm tutorët më të mirë , dhe të mbajë një cikël të vazhdueshëm të vlerësimi dhe reagimet me studentë. Ne kemi zbuluar se kombinimi i këtyre standardeve të larta me ofrimin tonë u mundëson më shumë studentëve të përfitojnë sa më shumë nga arsimimi i tyre në një mjedis efektiv mësimor.


Ne besojmë se fëmijët kanë nevojë për një bazë të fortë në shkrim-lexim, numërim dhe shkencë për t'i ndihmuar ata të shkëlqejnë në fusha të tjera të jetës së tyre. Është gjithashtu bindja jonë e fortë që të gjithë fëmijët e vegjël kanë aftësi akademike dhe për këtë arsye ne ofrojmë mundësitë e duhura që ata të zbatojnë njohuritë e tyre. Ne e personalizojmë mësimin në mënyrë që fëmijëve t'u jepet mundësia të arrijnë potencialin e tyre të plotë.


Në një raport të vogël sa 4 studentë për mësues, nxënësve u mundësohet të fitojnë shpejt besimin dhe të krijojnë një lidhje me mësuesit e tyre, si dhe të krijojnë një mjedis mësimi intensiv që është më i fokusuar se ajo që marrin në shkollë.


Çdo fëmijë është unik dhe i pavarur nga tjetri; ne e vlerësojmë individualitetin e fëmijëve dhe jemi krenarë të kujdesemi për secilin student bazuar në stilin e tyre të të mësuarit. Kliko këtu për të mësuar më shumë


Lëndët e ofruara

Subjektet KS1 (Viti 1-2) KS2 (Viti 3-6) KS3 (Viti 7-9) GCSE (viti 10 dhe 11) Një nivel
Matematika po po po po po
anglisht po po po po po
Shkencë – Fizikë - - po po po
Shkencë – Biologji - - po po po
Shkencë – Kimi - - po po po
11 , 13 po po po - -

Si të identifikoni stilin e të mësuarit të fëmijës suaj?

Një vlerësim i hershëm i stilit të të mësuarit preferencial të fëmijës suaj mund t'ju ndihmojë t'i inkurajoni ata të mësojnë kur punoni me të në shtëpi. Është gjithashtu e rëndësishme të jeni të vetëdijshëm për stilin tuaj pasi mund të bie ndesh me atë të fëmijës suaj.


Hidhini një sy katër stileve të të mësuarit më poshtë dhe së pari përpiquni të identifikoni stilin tuaj të të mësuarit. Mbani mend se është e mundur të përshtateni në një përzierje të stileve të të mësuarit. Pasi ta keni bërë këtë, vlerësoni stilin e fëmijës suaj.


Më pas mund të vlerësoni se si fëmija juaj ndryshon nga ju dhe si mund t'i përdorni më pas pikat tuaja të forta, tuajat dhe të tyret, në një mënyrë plotësuese për t'i ndihmuar ata të mësojnë në shtëpi?


Stilet e të mësuarit

Psikologët i kanë kategorizuar stilet e të mësuarit në disa mënyra, por këtu janë katër si pikënisje:


1. Nxënës vizual

  • Ka nevojë dhe i pëlqen të vizualizojë gjërat, t'i shohë ato të shkruara në letër
  • Mëson përmes shikimit të imazheve – mund të kujtojë fotografitë në një faqe
  • I pëlqen arti dhe vizatimi
  • Lexon me kompetencë harta, diagrame dhe diagrame
  • Tregon interes për makinat dhe shpikjet dhe mënyrën se si funksionojnë gjërat
  • I pëlqen të luajë me Lego dhe lodra të tjera ndërtimi, dhe i pëlqen të plotësojë enigmat me bashkim pjesësh figure.
  • Ndonjëherë mund të jetë një ëndërrimtar në klasë.


Mënyrat për të inkurajuar këtë lloj të të menduarit 'nxënës vizual':

  • Përdorni lojëra në tavolinë dhe lojëra kujtese për të krijuar modele vizuale
  • Sugjeroni të dhëna vizuale kur lexojmë së bashku – lëreni fëmijën tuaj të 'pikturojë' imazhet e mendjes së tij ndërsa lexon tregimin
  • Përdorni libra me figura të të gjitha llojeve për lexim, edhe kur ato rriten
  • Inkurajoni vizualizimin e një historie dhe përforconi këtë në intervale
  • Inkurajoni të shkruarit duke përdorur ngjyra të ndryshme shkrimi
  • Mësojuni fëmijëve më të rritur teknikat e 'mapifikimit të mendjes', për t'i ndihmuar ata të mësojnë dhe të kujtojnë informacione komplekse
  • Shfaqni video të shfaqjeve, filmave etj. për të përforcuar historitë që ata po studiojnë.


2. Nxënës kinestetik

  • Përpunon njohuritë përmes ndjesive fizike
  • Shumë aktiv, i paaftë për t'u ulur në një vend për një kohë të gjatë
  • Komunikon duke përdorur gjuhën e trupit dhe gjestet
  • Të tregon në vend që të të thotë
  • Dëshiron të prekë dhe të ndjejë botën përreth tyre
  • Mund të jetë i mirë në imitimin e të tjerëve
  • Kënaqen sporte ose aktivitete të tjera ku mund të vazhdojnë të lëvizin.


Për të inkurajuar këtë lloj të të menduarit 'nxënës kinestetik':

  • Lëvizja i ndihmon këta fëmijë të përqendrohen – lejojini të lëvizin herë pas here gjatë studimit
  • Përtypja e çamçakëzit, aftësia për të dredhur ose fyell me diçka si rruaza mund t'i ndihmojë ata të përqendrohen
  • Përdorni aktivitete dhe eksperimente praktike, projekte artistike, shëtitje në natyrë ose aktrim tregimesh, në mënyrë që ata të 'ndjejnë' aktivitetet
  • Shmangni gjërat që nuk u pëlqejnë – planifikimi me rreze të gjatë, projektet e ndërlikuara, detyrat me letër dhe laps, fletoret e punës.


3. Nxënës dëgjimor

  • Mendon me fjalë dhe verbalizon konceptet
  • Shkruan fjalët me saktësi dhe lehtësi, pasi ata mund të dëgjojnë tinguj të ndryshëm – kështu që priret të mësojë fonetikisht dhe jo përmes teknikave 'shikoni dhe thuaj'.
  • Mund të jetë një lexues i mirë, megjithëse disa preferojnë fjalën e folur
  • Ka memorie të shkëlqyer për emrat, datat dhe gjërat e vogla
  • I pëlqen lojërat me fjalë
  • Gëzon përdorimin e magnetofonëve dhe shpesh i talentuar muzikor
  • Zakonisht në gjendje të mësojnë tabelat e tyre të kohës me lehtësi relative.


Për të inkurajuar këtë lloj të të menduarit 'nxënës dëgjues':

  • Nxitini ata të krijojnë problemet e tyre me fjalë
  • Bëjini ata që t'ju diktojnë një histori dhe ta shikojnë ndërsa shkruani ose shtypni atë
  • Lexoni së bashku me zë të lartë dhe regjistrojeni seancën për riprodhim të mëvonshëm
  • Bleni ose huazoni libra që janë në CD
  • Për fëmijët më të mëdhenj, regjistroni informacionin që ata të mund ta dëgjojnë përsëri, ndoshta në iPad-in e tyre!


4. Nxënës logjik

  • Mendon konceptualisht, i pëlqen të eksplorojë modele dhe marrëdhënie
  • Gëzon enigmat dhe shikon se si funksionojnë gjërat
  • Pyetje dhe çudira të vazhdueshme
  • I pëlqen rutina dhe qëndrueshmëria
  • I aftë për forma shumë abstrakte të të menduarit logjik në moshë të re
  • Bën lehtësisht aritmetikë mendore
  • I pëlqen lojërat strategjike, kompjuterët dhe eksperimentet. I pëlqen një qëllim përfundimtar për të synuar
  • I pëlqen të ndërtojë gjëra me blloqe/Lego
  • Jo aq kompetent kur bëhet fjalë për anën më 'kreative'.


Për të inkurajuar këtë lloj të të menduarit 'nxënës logjik':

  • Bëni eksperimente shkencore së bashku dhe bëjini që të regjistrojnë rezultatet.
  • Përdorni lojëra mësimore kompjuterike dhe enigma me fjalë.
  • Prezantoni libra jo-fiction dhe me rimë.



Share by: